GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRUYỆN QUA ĐƯỜNG

 * Hoạt đụng 1: Ổn định tổ chức

– Hát bài “ Em đi qua ngã bốn mặt đường phố ”

– Vừa rồi các bé hát bài xích hát gì?

– Trong bài bác hát kể đến điều gì?

– Gặp tín hiệu đèn đỏ thì các con đề nghị như thế nào?

– Thế thấy lúc đèn xanh thì sao?

– Khi qua đường các bé lưu giữ yêu cầu đi như vậy nào?

Có một mẩu chuyện kể về hai người mẹ thỏ lúc qua con đường chẳng chịu đựng chú ý các biểu lộ đèn color, lừng khừng điều gì đang xảy ra cùng với nhì chị em thỏ đây? Bây tiếng cô vẫn nhắc cho những nhỏ nghe câu chuyện đó.

* Hoạt cồn 2: Nội dung trọng tâm:

Cô kể cthị xã cho trẻ nghe.

– Lần 1: Cô kể diễn cảm

– Lần 2 : Cô nhắc diễn cảm phối hợp cho ttốt coi side bên trên screen.

* Trích dẫn, giải thích từ khó:

– “ Vào 1 trong các buổi sáng sủa ngày xuân êm ấm, nhì bà bầu thỏ white cùng thỏ nâu xin phnghiền mẹ đi chơi”

* Thế người mẹ vẫn dặn nhì mẹ thỏ như vậy nào?

– “Ra con đường, được ngắm trời nhìn đất cùng thay đổi không gian lành mạnh, hai chị em Thỏ nói cười cợt ríu rít.”

* Thỏ Nâu đã nói gì với em?– “Em coi kìa, trên cành cây gồm một nhỏ chyên ổn xinh đã khiêu vũ nhót bắt sâu đấy!”* Thỏ Trắng cũng đã nói gì cùng với chị Thỏ Nâu?

– “Chị ơi, bên đó đường tất cả vườn cửa hoa đẹp nhất thừa, bà bầu mình thanh lịch xem đi!”.

* Thế rồi nhì chị em sẽ làm gì?

-“ Thỏ White kéo chị Thỏ Nâu chạy ào sang trọng con đường, chẳng để ý gì cả.”

=> lý giải từ khó: “chạy ào”.

– Các bé tất cả biết “chạy ào” tức là gì không?

– Cô chốt lại: “chạy ào” Có nghĩa là chạy siêu nhanh hao, chạy nhưng mà không chú ý trước quan sát sau gì cả.

* khi nhị người mẹ thỏ chạy ào lịch sự đường điều đó thì cthị trấn gì đã xảy ra?

-“Thế là một trong những loạt xe pháo pkhô giòn vội lại kit…kit… nghe rợn cả người”

* Bác gấu lái xe sở hữu sẽ nói gì cùng với nhì chị em thỏ?– “Hai cháu tê, biểu thị đèn đỏ đang nhảy và lại dám chạy sang đường à?”

– “Chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám đã đến và dắt nhì mẹ trở lại vỉa hnai lưng.”

* Chụ cảnh sát vẫn nói gì cùng với nhì bà bầu thỏ?

-“ lúc làm sao đèn đỏ tắt, tín hiệu đèn xanh nhảy lên những con cháu bắt đầu được qua đường”

– Từ hôm kia Thỏ White và Thỏ Nâu luôn luôn nhớ lời khulặng của chú công an giao thông Thỏ Xám: “Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh bắt đầu được đi, Khi qua con đường đề nghị bao gồm người bự dắt”.

* Câu hỏi đàm thoại:

– Cô vừa đề cập cho những bé nghe mẩu chuyện gì? Trong cthị xã bao gồm nhân đồ dùng nào?

– Vì không nghe lời người mẹ buộc phải nhì người mẹ công ty thỏ sẽ như thế nào?

– Thế Bác Gấu và chụ Thỏ Xám sẽ căn dặn cùng với nhì bà bầu thỏ điều gì?

– Thế khi đi qua đường những bé cần đi với ai?

– Đèn gì thì được đi? Đèn gì thì ngừng lại?

=> Giáo dục trẻ: khi những con đi qua mặt đường thì nên có tín đồ bự dắt đi, cùng những con cần lưu giữ chú ý các biển cả biểu đạt đèn color trước khi qua. Đèn đỏ thì bắt buộc dừng lại, đèn xanh new được qua.

* Hoạt rượu cồn 3: Trò đùa củng cố:

– Cho tthấp nghịch : “ Chọn tma lanh đúng văn bản mẩu truyện ”

– Cô trình làng tên trò đùa, qui định chơi, cách chơi.

– Cách chơi: Cô đến ttốt coi 1 số ít tranh mãnh đã sẵn sàng. Cô dẫn truyện và ttốt đã lên lựa chọn trực rỡ tương xứng với nội dung cthị xã lắp lên bảng.

– Cho trẻ nghịch.

* Kết thúc hoạt động :

– Giáo dục đào tạo trẻ trải qua con đường theo đúng nguyên tắc lệ giao thông.

– Cô cùng trẻ thuộc phát âm bài xích thơ “Trên đường” cùng đưa quý phái hoạt động khác.

Xem thêm:

– Trẻ hát và chuyển vận theo bài bác hát.

– Tphải chăng vấn đáp các thắc mắc của cô.

– Tthấp lắng nghe cô dẫn dắt nói cthị trấn.

– Ttốt nghe cô nhắc cthị trấn,

– Tthấp chú ý lắng nghe cùng quan tiền cạnh bên.

– Cá nhân tphải chăng trích dẫn (2 – 3 trẻ)

(“Các con đi đường cẩn thận”).

– Tập thể trích dẫn. (“Trên cây cỏ bao gồm con chyên ổn sẽ khiêu vũ nhót bắt sâu”).

– Tập thể trích dẫn (“Bên cơ đường có vườn hoa rất đẹp vượt, mẹ bản thân quý phái coi đi”).

– Cá nhân trích dẫn. (“Hai mẹ chạy ào sang đường”).

– Trẻ phân tích và lý giải theo ý của tphải chăng.

– Tphải chăng trả lời.

– Cả lớp nhắc lại.

– Cá nhân, bầy trích dẫn. (“ khi như thế nào tín hiệu đèn đỏ tắt, tín hiệu đèn xanh bật lên những con cháu new được qua đường”

– Tphải chăng lắng tai.

– Tthấp vấn đáp theo đều gì tthấp nhớ.

– Tthấp trả lời.

– Tphải chăng trả lời.

– Ttốt vấn đáp theo phần nhiều gì tthấp nhớ.

– Trẻ trả lời.

– Tphải chăng lắng nghe.

– Ttốt lắng tai cô reviews thương hiệu trò nghịch, giải pháp nghịch cùng cách chơi.

– Ttốt biết lựa chọn với đính tnhóc con đúng với nội dung mẩu truyện.

– Ttốt tđê mê gia nghịch hứng thụ.

– Trẻ lắng tai.

Xem thêm: Ý Nghĩa Má Lúm Đồng Tiền Bên Trái Có Ý Nghĩa Gì Trong Nhân Tướng Học?

– Ttốt gọi thơ cùng cô.